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Antecedentes del Instituto

pictureEl instituto fue fundado en febrero de 1985 por la Dra. Myriam Muñoz Polit a petición de un grupo de egresados de la maestría en Orientación y Desarrollo Humano de la Universidad Iberoamericana, con el fin de preparar profesionales en el Enfoque Gestalt y la Filosofía Humanista.

ENCUADRES PREVIOS
El concepto de persona humana que respalda el IHPG, es el que considera a la persona como una totalidad organizada, libre y cambiante, considerando al ser humano como una unidad corporea-espiritual, en constante desarrollo y actualización de sus capacidades. Al igual, mediante el uso de la Filosofía Humanista como herramienta el IHPG pretende:

  1. Promover a nivel individual el desarrollo de la conciencia, la congruencia, la responsabilidad y libertad, con el fin de crecer y trascender.
  2. Crear profesionales capaces de ser agentes de cambio, que propaguen el ideario humanista en la sociedad.

Noticias y Eventos

25. 01. 12
Terapia Gestalt en la enfermedad

OBJETIVO GENERAL: Al término del curso el participante habrá comprendido el modelo gestáltico de trabajo con la enfermedad para su aplicación en su práctica profesional...

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Objetivo del Instituto

Formar profesionales que faciliten individuos y grupos con los fundamentos teóricos y metodológicos de la Psicología Humanista; en específico con aquellos representados en la Psicoterapia Gestalt y el Enfoque Centrado en la Persona.

Visión

Llegar a ser una institución educativa líder que bajo los parámetros del Enfoque Gestalt y la Filosofía Existencial Humanista forme profesionales que generen magnos cambios sociales. Otorgando un mayor énfasis a la observación y aceptación de las situaciones reales en que viven personas y grupos que componen la sociedad mexicana y latinoamericana, así como sus potencialidades y limitaciones de transformación y desarrollo.

Misión

Todos los integrantes del IHPG (alumnos, maestros, psicoterapeutas, administrativos y directivos), tenemos como misión el compromiso personal, profesional e institucional de formar profesionales dentro del marco de la Filosofía Humanista, quienes a partir de su propio crecimiento, sean capaces de promover el desarrollo de personas y grupos y de ser agentes de cambio que difundan los valores del humanismo en la sociedad.

 

Metodología

El modelo educativo del IHPG se sustenta en la misión y visión del Instituto, que están basados en el Aprendizaje Significativo que promueve el Humanismo y que consta de clases 30% teóricas- 70% vivenciales, para desarrollar el Potencial Humano. Procuramos también una profunda reflexión sobre los marcos teóricos, como medio para investigar y desarrollar nuevas alternativas en esta área de conocimiento.

 

Creencias que nos guían

  1. El ser humano es constructivo por naturaleza, lo que requiere es un campo propicio para el despliegue de sus potencialidades

  2. Las diferencias y la diversidad en todos los ámbitos de la vida deben ser respetadas y apreciadas.

  3. El mejor criterio ético es la experiencia vivida, que se convierte en aprendizaje significativo.

  4. La creación y difusión del conocimiento, debe realizarse a través de metodologías que tomen en cuenta al ser humano como una totalidad en profunda relación con su entorno.

  5. El modelo de enseñanza aprendizaje debe estar basado en el compromiso con la vivencia que se convierte en significativa y se elabora cognitivamente.

  6. La experiencia se co-construye entre el organismo y el entorno, y ambos comparten la responsabilidad de lo creado.

  7. El fomento del pensamiento autónomo y crítico fortalece la libertad de los individuos y genera responsabilidad social.

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Noticias y Eventos

25. 01. 12
Terapia Gestalt en la enfermedad

OBJETIVO GENERAL: Al término del curso el participante habrá comprendido el modelo gestáltico de trabajo con la enfermedad para su aplicación en su práctica profesional...

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13. 09. 11
El primer año y el resto de tu vida

Durante estos dos días de trabajo, los participantes aprenderán como el primer año de vida establece un cimiento relacional que es evidente tanto en la vida cotidiana de un adulto, como en su proceso psicoterapéutico.

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Inicio de la Especialidad en Desarrollo Humano desde un Enfoque Gestalt

16-08-2011

Esta especialidad es la primera parte de (LA ESPECIALIDAD EN PSICOTERAPIA GESTALT) consiste en un postgrado (avalado por la SEP con número de REVOE SEP/SES/21/114/01/335/06) de 368 horas de clase:

DIRIGIDO A:
Psicólogos, psicoterapeutas, orientadores, educadores, capacitadores, médicos y personas interesadas en incorporar el Desarrollo Humano desde un enfoque Gestalt a su campo laboral.

OBJETIVOS:
1. Formar profesionales que faciliten el desarrollo humano integral de las personas a traves de los métodos y actitudes desarrollados por el Dr. Carl Rogers.
2. Formar profesionales que facilieten grupos estructurados y semistructurados con los marcos teoricos y las técnicas del Enfoque Gestalt y el Enfoque Centrado en la Persona.

METODOLOGÍA:
Nuestro énfasis está puesto en las actitudes y habilidades que se adquieren y desarrollan a través de la propia experiencia, del modelaje de los instructores y de la supervisión del trabajo práctico de los alumnos. Los marcos téoricos se relacionan con la experiencia y la práctica supervisada.

INICIO DE CURSO: MARTES 16 DE AGOSTO (Una vez por semana)

MAYORES INFORMES:
Escribirnos a: coordacademica@gestaltpueb​la.com
Llamarnos a: 248.80.89 L-V de 9:30 a 14:30 y de 16:30 a 18:30

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Noticias y Eventos

25. 01. 12
Terapia Gestalt en la enfermedad

OBJETIVO GENERAL: Al término del curso el participante habrá comprendido el modelo gestáltico de trabajo con la enfermedad para su aplicación en su práctica profesional...

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Testimonios de Ex Alumnos

Maria del Rocío González Galván.
Para mí la vida se divide en dos: Antes y después del IHPG con ganancias y pérdidas. Y quiero comenzar con las pérdidas: He perdido la oportunidad de echarle la culpa a los demás desrresponsabilizarme de mis actos, depender de muchas personas y situaciones y apegada en el pasado. Ganancias: Gozar de mis emociones, disfrutar de la vida alegremente y tristemente haciendo ajustes creativos día con día viviendo el aquí y el ahora y gozar del valor de la amistad. Egresada después de 8 años y seguir con la camiseta puesta y tatuada.


Gabriela Gutiérrez Mueller.
Soy Gabriela Gutiérrez Mueller, egresada del IHPG de Puebla, ahí estudié desarrollo humano, Psicoterapia Gestalt y la especialidad de trabajo Gestalt con niños y adolescentes. 3 compañeras egresadas y yo ofrecemos terapia individual y talleres vivenciales. El poder acompañar a las personas en su crecimiento personal y aportar un granito para que todos vivamos en un mundo más consciente me hace sentir agradecida con la vida por esta oportunidad.


Rosalinda Guerrero Báez.
Soy una egresada exitosa del instituto, gracias a su enseñanza he ayudado a muchas personas, y lo que indudablemente ha sido fundamental en mi trabajo clínico es en primera instancia la atención terapéutica personal obligatoria en la formación y en segundo lugar el estudio práctico con casos reales durante prácticamente toda la formación. Muchas gracias al instituto humanista por haber hecho posible el trabajo que actualmente realizo.


Mauricio Martínez Tenorio.
El crecimiento personal que he adquirido a lo largo de casi dos años de pertenecer como alumno al IHPG de Puebla ha sido muy significativo; he aprendido a desarrollar mejor mi potencial humano, he incrementado mi autoestima trabajando en mi proceso personal, he aprendido a visualizar y a hacer consciente mi energía interna para obtener mejores resultados en los diferentes ámbitos de mi vida personal y profesional. Me siento muy complacido de pertenecer a esta valiosa comunidad.


Mauricio Pérez Villaseñor.
El estar en el IHPG ha significado para mí el reconocer en mí una persona muy completa, con amplias posibilidades de ser feliz y con las herramientas necesarias para lograrlo. Como estudiante me siento satisfecho y emocionado con todo lo que he aprendido y he vivido. Más que una clase, es un espacio para entender los procesos humanistas, aplicarlos a mi vida personal y laboral. Los maestros son personas amables y comprometidas con el desarrollo de todos los que participamos en el IHPG. GRACIAS


Neri Pérez Pintado.
En mi paso por el INSTITUTO HUMANISTA DE PSICOTERAPIA GESTALT DE PUEBLA: ME DÍ CUENTA de mis limitaciones y mis posibilidades personales. HICE CONTACTO con mis necesidades y aprendí a atenderlas y cómo satisfacerlas. CONSTATÉ que mi labor de Acompañamiento y Facilitadora requería de: INFORMACIÓN, AUTOCONOCIMIENTO Y HUMILDAD. PUEDO AFIRMAR QUE, a nivel humano, ingresé con una postura y egresé con otra visión de mi mundo interno y externo. GRACIAS LAURA, GRACIAS MAESTROS Y GRACIAS A MIS COMPAÑEROS DE VIAJE.


Rafael Tapia.
Terminé mi formación de Terapeuta y tres especialidades. Cualquier momento de la vida es adecuado para crecer más aún, cuando me di cuenta que muchos elementos de mi conducta no me agradaban. Ahora sé de donde vienen y para qué me sirvieron. Mi experiencia de vida no ha sido inútil, con la formación la revaloré. Sigo aprendiendo y puedo así acompañar a mis pacientes.


Maria Bettina Canales Sada.
Hola, curse el primer semestre en puebla y ahora estoy en el D.F. cursando el segundo semestre de desarrollo personal. Mi experiencia en estos dos semestres ha sido increíble. La preparación que he recibido en el instituto no se compara con ningún conocimiento que obtuve en la universidad en mi formación como psicóloga. Los semestres de desarrollo personal me han servido para ser más consciente de mí, ser responsable de mis actos, revisar constantemente que me pasa en relación con los otros y con mis sensaciones y sentimientos. Me hace trabajar todos los días conmigo. y en cuanto a la experiencia del enfoque centrado en el cliente, me parece asombroso descubrir los cambios que se generan en el cliente cuando se le ofrece empatía, una aceptación incondicional y cuando uno es totalmente congruente con el. He descubierto que estas actitudes también se pueden aplicar en el área laborar, familiar, etc. y que da resultados cuando uno mira a la persona con una actitud aceptante, hay un cambio muy potente en la relación con esa persona. Gracias.


Enrique Montero Clavel.
Yo llegué al IHPG con el fin de fortalecer mi deseo de querer ser un psicoterapeuta humanista. En este lugar encontré el espacio, los profesores, el cuerpo teórico, los aprendizajes, las experiencias y el ambiente humano que me permitieron afianzar mi postura y volverla una convicción. Las condiciones básicas y necesarias para promover mi crecimiento personal y profesional, diría Rogers.

Nuestros Amigos

 

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